Estimulación Temprana

Ejercicios de estimulación temprana para niños de 3 a 4 años : Motor Gruesa:   • Tiempo de baile: coloque canciones que se puedan bailar juntos, colocar el texto que indique la acción e intente ajustar la acción y el movimiento indicado por la canción. También puede inventar nuevos movimientos y cambiar la canción. participar.  • Muestre al niño solo al decirle la palabra "verde". Cuando dice "rojo", debe ponerse de pie y saltar. Después de una cierta carrera, esta actividad puede ayudarlo a saltar, correr, repentinamente levantarse y mantener su atención. También puede agregar más colores y lecciones durante el ejercicio. Motor fino:  • Su propia historia: Puede ayudar a su hijo a crear su propia historia. Ayúdalo a hacer su propio libro ilustrado recortando la foto que elija y pegándola en un papel. Es importante que la historia sea creada por el niño.  • Rompecabezas: También puedes enseñarles a jugar a los rompecabezas. Puede comenzar con un rompecabezas simple

                        El propósito del estímulo en los niños.  Es desarrollar y mejorar la función cerebral del niño a través de juegos, ejercicios, métodos, materiales de aprendizaje, actividades y otros recursos, al tiempo que fomenta el uso de actividades para activar los procesos mentales del niño.  Para mejora el funcionamiento de aspectos (cognición, lenguaje, movimiento y sociedad). A un grupo de técnicas de educación especial que se utilizan para niños desde el nacimiento hasta los 10 años para corregir deficiencias reales o potenciales en su desarrollo, o para estimular habilidades compensatorias. Estimulación de 1 a 3 año: Para 1 año de edad: A esta edad, comienzan a controlar sus cuerpos. Aprender a gatear, sentarse y pararse es parte de su rutina diaria. Para desarrollar su confianza y mejorar su coordinación, puede utilizar los siguientes ejercicios:  1. Un juguete que se pueda arrastrar : Es pesado y se  apoyan para moverse por toda la casa.   2. Juguetes que producen s

  consejos para estimular a niños con autismo  Como bien sabemos, cada ser humano es único e irrepetible. Por lo que desde el nacer, tenemos  nuestro propio sello de identidad  a la hora de hacer las cosas, de comunicarnos, de divertirnos o de relacionarnos.  Debemos pensar que, igual que no hay dos lloros de bebé iguales, tampoco hay un desarrollo único y ejemplar en la infancia.   la estimulación en la infancia ha de ser personalizada en niños con Trastorno de Espectro Autista como autismo, Asperger. Vamos a centrarnos en saber cómo podemos estimular a niños con autismo a través del juego y las actividades lúdicas.    Conociendo más y mejor el Trastorno de Espectro Autista (TEA)    ¿Quién no alguna vez ha preferido jugar solo o sola antes que compartir su muñeca o su coche? Eso es una acción introvertida que cuando es algo generalizado y afecta a las relaciones sociales y de comunicación del niño, puede dar paso, a grandes rasgos, a un espectro autista. Sin embargo, nunca podemos olv

              La estimulación temprana como factor fundamental en el desarrollo infantil. La estimulación temprana . Tiene como objetivo desarrollar y potenciar las funciones del cerebro del niño a través de juegos, ejercicios, técnicas, materiales didácticos, actividades y otros recursos. No se trata de una terapia ni de un método de enseñanza formal, es una forma de orientación del potencial y de las capacidades de los más pequeños.  La estimulación temprana tiene como objetivo desarrollar y potenciar, a través de juegos, ejercicios, técnicas, materiales didácticos, actividades y otros recursos, las funciones del cerebro del niño, a la vez pretende promover la utilización de actividades de estimulación temprana para viabilizar los procesos mentales del niño, ya que potencia las funciones de los aspectos (cognitivo, lingüístico, motriz y social). . El presente estudio trata de demostrar que si brindamos a nuestros niños Estimulación Temprana de calidad obtendremos en un futuro un ópti

  Estimulación temprana:  El rol de los papás  en la crianza de los hijos. El rol de los padres es el de acompañar al niño, sin interferir, y estar a disposición cuando él lo necesite.  El niño que recibe afecto se siente valorado y merecedor; fortalece, por lo tanto, su autoestima e inteligencia emocional. El contacto estrecho que el niño debe mantener con los padres antes y en el momento de nacer. Un claro ejemplo de esto es la lactancia materna: «Es importantísimo en el desarrollo cognitivo, no sólo por poseer componentes esenciales para el desarrollo del cerebro, sino también por facilitar el estímulo y el vínculo del bebé con su mamá y el mundo. No nos olvidemos de que la leche materna asegura un óptimo crecimiento y desarrollo. https://www.puertocrianza.com/blog/estimulacion-temprana-2/estimulacion-temprana-el-rol-de-los-papas-en-la-crianza-de-los-hijos/#:~:text=El%20rol%20es%20el%20de,Micha%2C%20psic%C3%B3loga%20especializada%20en%20estimulaci%C3%B3n. Importancia del papel de lo

  APRENDIZAJE TEMPRANO Y SU IMPORTANCIA EN EL DESARROLLO INFANTIL El aprendizaje temprano tiene lugar durante el periodo de tiempo que va desde el nacimiento hasta aproximadamente los 3 años (edad promedio en la que los niños ingresan al preescolar). Durante este tiempo los niños aprenden por primera vez a interactuar con los demás, ya sean padres, maestros u otros niños, a su vez, los niños comienzan a desarrollar intereses que permanecerán con ellos durante toda su vida.        Este proceso comienza antes del nacimiento e implica una compleja interacción de las conexiones neuronales que van formándose a partir de la experiencia y el entorno. Estas conexiones se producen a gran velocidad en los primeros años de vida y no vuelven a repetirse de tal manera, estableciendo así, una base para el desarrollo que ayudará a los niños a crecer, aprender y progresar.  Para lograr que este proceso se potencie al máximo es necesario una nutrición adecuada, la protección contra el daño y la estimu

 ESTIMULAR  BEBÉS RECIÉN NACIDOS💓 En los primeros meses en que nacen, aprenden a imitar las muecas de su madre. Es eficaz, estimular sus sentidos, oído, vista, tacto, olfato, gusto, al bebé en sus primeros meses de nacido.  https://www.serpadres.es/bebe/0-3-meses/articulo/juegos-de-estimulacion-para-tu-bebe-de-0-a-6-meses Estimulación de 0 a 3 meses 👇 Los masajes estimulan el sistema inmunológico, le protegen de enfermedades, adicionalmente favorecerá un vínculo afectivo.  Chupar objetos o su mano les calma y relaja. Oído . Le relaj arán las canciones, le  divertirán y estimularán su audición.  C ontarle al bebé lo que se va hacer su mamá, en el día, cantarle canciones suaves, desarrollarán su oído. Vista. Enseñarle pelotas de tono brillantes, globos de colores, moverlo de un lado a otro, atraen los ojos del bebé y seguirá con los ojos el movimiento del globo. Olfato. El bebé ya reconoce  a las personas más cercanas a él, en especial de su madre, cuando la tiene cerca. Tacto . Acér